• Missão
• Objetivos
• Perfil do Egresso
• Coordenação
• Professores
• Grade Curricular
• Linhas de Formação
• Ementas
• Extensão

Formar profissionais pedagogos habilitados a atuarem no campo educacional em instituições escolares e não-escolares orientados pelo compromisso com a formação humana, pelo exercício da ética e da responsabilidade social, bem como pela competência de suas ações visando à melhoria da qualidade de vida e de promoção do conhecimento na sociedade.

O Curso de Licenciatura em Pedagogia da FAJOLCA busca atingir os seguintes objetivos:

• Trabalhar, articuladamente, os conhecimentos básicos da formação do Pedagogo, com domínio de conhecimentos construídos historicamente, mediante a investigação, a interpretação e a intervenção na dinâmica interna da sala de aula e da escola e ou outros espaços não-escolares;
• Perceber nas instituições caracterizadas pelo saber pedagógico, sua organização de trabalho e sua função enquanto instituição inserida no contexto histórico-social, identificando e analisando problemas que emergem da prática pedagógica, no sentido de subsidiar a elaboração de projetos e ações a serem desenvolvidos na realidade analisada;
• Refletir sobre a experiência docente, na perspectiva de aprofundar os saberes da docência necessários ao exercício da profissão, aliando competência técnica à competência política, contribuindo para a formação de um pedagogo crítico/reflexivo, preocupado com a indissociabilidade teoria/prática.

Curso de Pedagogia da FAJOLCA faz do futuro pedagogo um profissional qualificado para atuar em vários campos educativos e para atender as demandas socioeducativas do tipo formal e informal, decorrentes de novas realidades.
Essas novas realidades estão articuladas com a ação de novos atores sociais, novas tecnologias, ampliação das formas de lazer, transformação da vida social na sociedade contemporânea, presença nos meios de comunicação e informação massificada, mudança no perfil profissional, desenvolvimento sustentado e preservação ambiental.

Profª Elizabete Elias De Albuquerque

Graduada em Pedagogia - Habilitação em Educação e Administração Escolar, Pós graduada em Recursos Humanos em Educação (FAFIRE), Pós graduada em História da Educação do Brasil (FUNESO); Mestranda em Gestão de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional (Instituto Miguel Torga – Coimbra, Portugal), (defesa prevista para março de 2010) Professora de Nível Superior, Instrutora de Treinamentos, Consultora em Pedagogia Educacional, com mais de 20 anos de experiência em formação de pessoas.

Amanda Maria De Albuquerque Pinto
Graduada em Licenciatura Plena em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física (ESEF) da Universidade de Pernambuco (UPE). Especialista em Ginástica Laboral e Qualidade de Vida pela Universidade do Grande Rio (UNIGRANRIO). Professora de Hidroginástica e Natação do SESI- CABO e de Ginástica na Empresa na White Martins – Usina Cabo. Professora de ensino superior do curso de Pedagogia. Disciplinas de Jogos Recreativos, Dinâmicas de grupo e Fundamentos teóricos e metodológicos da Educação Física.

Ana Maria De A. Pinto
Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia, pela Fundação de Ensino Superior de Olinda (FUNESO).Pós graduação em Administração Escolar e planejamento Educacional, pela UFPE (Universidade Federal de Pernambuco).Mestranda em Gestão de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional. (Defesa em Março/2010) pelo Instituto Superior Miguel Torga – ISMT- Portugal – Coimbra. Professora de ensino superior.Ministra cursos e palestras na área de Educação. Treinamento empresarial em Recursos Humanos e Ética Profissional.

Joselma De Figueirôa
Graduado em Engenharia Florestal pela Universidade Federal Rural de Pernambuco; Especialista em Ciência e Tecnologia de Sementes e Mudas pela Universidade Federal de Pelotas Rio Grande do Sul; Mestra em Biologia Vegetal/Ecologia pela Universidade Federal de Pernambuco.

Técnica em Produção e Comercialização

- Ministra palestra e cursos nas áreas de:

Coleta, Beneficiamento e Armazenamento de Sementes de essências florestais; Viveiros Florestais, Sistemas de Gestão de Ambiental; Manejo Florestal do Bioma Caatinga; Educação Ambiental; Jogos Educativos com ênfase em temas ambientais;

- Orienta Trabalhos de conclusão de curso de Graduação e Pós-Gruaduação, nas áreas de Educação, Gestão, Auditoria e Perícia Ambiental.

- Produção bibliográfica: Artigos completos publicados em periódicos, Capítulos de livros publicados; Livros/cartilhas/folhetos/cadernos organizados ou editados.

Nelino Azevedo De Mendonça
Graduado em letras pela Universidade Católica de Pernambuco e mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco. É educador e professor de ensino básico e de ensino superior. Pesquisador do Pensamento de Paulo Freire e Membro do Centro Paulo Freire – Estudos e Pesquisas. Tem poemas publicados em alternativos poéticos e na Coletânea de poesias de autores cabenses; Coautor do livro Aprimorando-se com Paulo Freire em dialogicidade, Recife, Centro Paulo Freire e Edições Bagaço, 2006, e autor do livro Pedagogia da Humanização: a pedagogia humanista de Paulo Freire, São Paulo, Paulus, 2008, além de artigos sobre educação publicados em revista de circulação nacional.

A partir da década de 1980 iniciou atividades na área de Educação de Jovens e Adultos - EJA, com ações na área de assessoria pedagógica, formação de professores e coordenação de projetos em EJA. Foi consultor pedagógico do Centro das Mulheres do Cabo para o “Projeto Jovens Comunicadores”. Foi membro titular do Conselho Municipal de Educação do Cabo de Santo Agostinho e membro titular do Conselho Municipal de Cultura do mesmo Município. Realiza consultoria e palestras sobre educação em diversos municípios do Estado de Pernambuco. Atualmente é Assessor técnico da Secretaria de Educação do Jaboatão dos Guararapes e Presidente da Academia Cabense de Letras.

Ministra palestras e cursos nas áreas de:

- Formação Humana.
- Diálogo, interculturalidade e multiculturalidade
- Educação de Jovens e Adultos
- Educação e processos de humanização
- Educação e Gestão Democrática

Valdenilson Ribeiro Ribas
Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco (2002), Especialização em Saúde Mental com Dependência Química no Núcleo Especializado em Dependência Química (NEDEQ) no Departamento de Neuropsiquiatria da UFPE (2004), Mestrado em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento pela Universidade Federal de Pernambuco (2006) e Doutorado do programa de Pós-graduação em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento pela Universidade Federal de Pernambuco (2009).
Nos núcleos do Estado de Pernambuco, administrados pelo Instituto Superior de Economia e Administração (ISEAD). Professor do Mestrado em Psicologia da Educação e Psicologia Organizacional da Universidade Miguel Torga e do Instituto de Línguas e Administração (ISLA), ambos de Portugal em parceria com a Sociedade do Ensino Superior de Escada (SOESE) no Brasil. Tem experiência na área de Psicologia e Neuropsiquiatria, com ênfase em Neurociência, atuando principalmente nos seguintes temas: repercussões do uso de antidepressivos (fluoxetina, clomipramina e setralina) no período crítico do desenvolvimento do sistema nervoso de ratos, desnutrição neonatal e depressão experimental, avaliações neuropsicológicas da atenção e na área médica em estresse e resposta imunológica.

Márcia Justino Da Silva
Graduação: Pedagogia pela UNIVERSIDADE AUGUSTO MOTTA – RJ,Pós-graduação em Psicopedagogia Diferencial – dificuldades de aprendizagem – PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO – PUC-RJ, CURSO DE EXTENSÃO : PSICANÁLISE APLICADA À EDUCAÇÃO – PUC/RJ. Tem experiência como Diretora Pedagógica do Centro A. R. Esquilinho – Colégio Jardim Guanabara (da Creche ao Ensino Fundamental )- RJ. Fui Secretária Geral - Faculdade Carioca de Informática – RJ Orientadora Educacional e Coordenadora do Ensino Médio - Centro Educacional da Lagoa – RJ Supervisora Pedagógica – Creche Criativa (Maternal a Alfabetização) RJ,Supervisora Pedagógica – Colégio Contato ( Ensino Fundamental e Ensino Médio) Recife-PE. Supervisora Geral – Escola Recanto (da Educação Infantil , Classes Especiais e Ensino Médio) – Recife – PE. Supervisora pedagógica – Colégio Cognitivo – Recife – PE.

Adriana Mª Salgado Silva
Graduada em Pedagogia pela Faculdade Frassinete do Recife- FAFIRE- e Especialista em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa pela mesma Instituição. Educadora de ensino básico há 27 anos e de ensino superior há 7 anos. Atuou em várias escolas particulares, na rede estadual e municipal do Recife, como professora e coordenadora pedagógica . Foi consultora pedagógica das escolas adotadas pela indústria Braspack durante 3 anos. Participa há 6 anos de eventos literários na coordenação de várias oficinas . Atualmente ministra aulas no ensino básico em escola particular e ensino superior, no curso de Pedagogia, é revisora e corretora de avaliações de vestibulares e trabalhos acadêmicos.

Gerly Sandra De Lima Fialho
Graduada em Bacharelado em Ciências Sociais (Sociologia) pela UNICAP (Universidade Católica de Pernambuco); Pós-graduada em Formação de Educadores pela UFRPE (Universidade Federal Rural de Pernambuco) e em Gestão Ambiental pela FAFIRE (Faculdade Franssinetti do Recife). Cursando à distância o curso de Formação de Educadores pela UAB (Universidade Aberta de Brasília) e UFRPE (Universidade Federal Rural de Pernambuco);

É capacitadora da rede pública e particular, ministra palestras, mini-cursos e oficinas na área das Ciências humanas – especificamente – Sociologia e Geografia, além de conteúdos pedagógicos e Gestão e Educação Ambiental. Orientadora de trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação e Pós-Gruaduação, nas áreas de Educação e Gestão Ambiental.

Danielle Leite Cordeiro Pinto
Possui especialização em Administração e Planejamento Educacional pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e graduação em PEDAGOGIA pela Universidade Católica de Pernambuco (1991). Atualmente é professora polivalente do Grupo Atual de Educação , professora de ensino superior da Faculdade Jose Lacerda Filho de Ciencias Aplicadas (FAJOLCA) e diretora pedagógica da IT.Informática Tecnologia e serviços ltda.Ministra palestras na área de novas tecnologias na educação.

Jorge Luiz Pinto De Souza
Graduado em Licenciatura Plena em Comercio e Administração pela Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas do Cabo de Sto Agostinho (1995). Com Especialização em Docência do Ensino Superior pela FUNESO (2003), Cursando Especialização em Desenvolvimento Gerencial na Faculdade Santa Maria. Atualmente é Analista de Informática da EMPREL - Empresa Municipal de Informática, Professor da FAJOLCA - Faculdade José Lacerda Filho de Ciências Aplicadas e Diretor Executivo da IT - Informática, Tecnologia e Serviços Ltda. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes com cursos especializados nos fabricantes Enterasys System e 3Com. Ministra Palestra sobre Segurança da Informação em Redes e Internet.

Edilene Gomes Da Silva
Possui Graduação em Pedagogia pela UPE - Faculdade de Formação de Professores de Garanhuns, Pós-Graduação em Gestão Escolar pela FAMASUL - Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul. Atualmente é Professora de ensino superior do curso de Pedagogia.Tem experiência na área de educação inclusiva, com ênfase no ensino da LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. Ministra cursos e palestras na área de Educação.Coordenadora de Projetos Sociais na Zona da Mata Sul.

Produção bibliográfica: Artigos publicados, Capítulos de livros publicados; Livros/cartilhas/folhetos/cadernos organizados ou editados.

Otávio Figueirôa Lira
Formado em Direito pela Universidade Salgado de Oliveira, faz especialização em Direito do Trabalho e Direito Processual do Trabalho na Escola Superior de Advocacia; É sócio Administrador da Sociedade de Advogados "Ferreira Figueirôa & Cunha Advogados", onde presta assessoria e consultoria em Direito Educacional, Direito do Trabalho, Direito de Família e Direito Canônico; É membro do Conselho Municipal de Educação de Ipojuca; é mediador do sítio www.direitoeducacional.org, além de Assessor Acadêmico e professor da Disciplina de Direito

Acesse o link abaixo e confira a grade do curso de Pedagogia (arquivo em Pdf).
Arquivo Completo

Linhas prioritárias de formação

Serão priorizados 4 (quatro) dimensões para a opção dos discentes em Atividade de Estudos Aprofundados mediante apresentação de estudo monográfico.

Educação Rural

Atendendo a uma demanda da localidade, que é o número de escolas rurais atendidas pelo sistema municipal da região, o discente desenvolve estudo aprofundado em Educação Rural problematizando suas especificidades culturais, organizacionais e pedagógicas.

Educação de Jovens e Adultos

O número elevado de analfabetismo no litoral sul pernambucano é a motivação para os discentes desenvolverem estudos sobre as formas de organização do ensino de jovens e adultos, das políticas implementadas, das práticas pedagógicas e de ensino, bem como das especificidades culturais da região.

Educação Especial e Inclusiva

O interesse está voltado para discentes que pretendem aprofundar conhecimentos sobre a realidade das escolas e a inclusão das pessoas portadoras de necessidades especiais, envolvendo as novas perspectivas curriculares, as legislações, as políticas implementadas e as experiências bem sucedidas de inclusão. O Curso de Pedagogia traz em seu currículo, como disciplinas obrigatórias desta linha, as disciplinas de Fundamentos em LIBRAS – Língua Brasileira de SINAIS – e Educação Especial.

Educação e Qualificação para o Trabalho

Esta linha se justifica pela crescente industrialização da região nos últimos anos e devido ao propício crescimento nos anos vindouros. Nesta as ações pedagógicas e a pedagogia são compreendidos como um tipo de saber realizado em espaços não-escolares. Por isso, o discente pode desenvolver seus estudos monográficos apreendendo as especificidades de saberes e de práticas pedagógicas em instituições ou empresas que necessitam desenvolver o conhecimento e a formação para o aperfeiçoamento do processo de trabalho.

Abaixo o link com todos os detalhes as Ementas do curso de Pedagogia.
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Seminários Temáticos do Curso de Licenciatura em Pedagogia

Nesta instituição a cada semestre. A proposta de realização de seminários e outros eventos similares deverá ser a oportunidade institucional que alunos, professores e gestores terão para refletir sobre o curso, bem como discutir sobre temas de interesses dos educadores, de acordo com necessidades apontadas e aprovadas pelo Colegiado do Curso. Neste ano tivemos muitas oportunidades para a realização várias atividades desta natureza, tais como Oficinas Pedagógicas e atividades lúdicas na FLIPORTO – Feira Literária Internacional de Porto de Galinhas; Feira de Negócios; Visitas Pedagógicas a Instituições escolares e não-escolares; Fórum de Gestores, Seminários Temáticos Interdisciplinares; etc.

Visando atender a essa proposta os professores junto com a coordenação do curso organizarão a participação dos alunos na Feira Literária Internacional de Porto de Galinhas – FLIPORTINHO, que acontecerá de 3 a 9 de novembro de 2008. Este ano a Fliportinho tem como foco principal a importância cultural da África na formação da cultura brasileira, elegendo como símbolo da sua terceira edição o Baobá, árvore típica do continente africano e que tem presença marcante na paisagem do município pernambucano de Ipojuca. A Fajolca irá participar com apresentações de várias oficinas, dentre elas de matemática, de arte e de leitura. A participação dos alunos nas oficinas são experiências e que oportuniza a convivências com as aprendizagens.
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