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"Educar não é apenas um ato de amor, mas uma arte!"
Lais Lacerda
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Administração Geral
• Missão
• Objetivos • Perfil do Egresso • Coordenação • Grade Curricular • Linhas de Formação • Ementas • Extensão Preparar, orientar e acompanhar a evolução do ALUNO para ADMINISTRADOR, visando
formar um profissional competente para o mercado de trabalho e com habilidades que permitam realizar, com excelência,
atividades gerenciais e empreendedoras para o desenvolvimento socioeconômico do estado de Pernambuco.
Os objetivos Gerais do Curso de Bacharelado em Administração Geral da FAJOLCA são:
Promover a formação de gestores empreendedores para o mercado, desenvolvendo comportamentos éticos e profissionais, habilidades e competências para coordenação, organização, planejamento e operacionalização de atividades na área de gestão, adaptáveis ao processo de mudança contínua nas organizações e na sociedade, contribuindo para o desenvolvimento integrado da região. A escala das transformações tecnológicas, a crescente interdependência da economia
mundial, a dinâmica das mutações sociais, a aplicação de novos princípios de geopolítica, que tendem, cada vez mais, a
quebrar os clássicos limites das fronteiras Norte-Sul e Leste-Oeste constituem, entre outros, parâmetros norteadores de
um comportamento administrativo fundamentado na formação de profissionais generalistas especializados.
O generalista especializado é o profissional que possui a visão do todo interconectado sem perder a especialidade. Ele deve conhecer uma determinada área de atuação com uma sólida visão do todo. O mesmo deverá ter a capacidade abrangente de análise, interpretação e correlação, ou seja, o empreendedor por excelência, com visão sistêmica para ler correta e adequadamente os cenários sociais, as turbulências políticas, econômicas, o ambiente de competição, as formas de mercado, as tendências culturais dos grupos, os nichos negociais e as possibilidades de integração das economias contemporâneas. O aluno ao concluir o curso de Administração Geral deverá ter desenvolvido e aprimorado as habilidades: I. Comunicação e expressão: fluência verbal e escrita, clareza e raciocínio lógico na transmissão de idéias, pontos de vista e opiniões tanto a superiores hierarquicamente, quanto a pessoas de níveis similares e subordinados num ambiente organizacional; II. Raciocínio lógico, crítico e analítico: processamento e avaliação de dados com espírito crítico para encontrar soluções viáveis e em tempo hábil para problemas organizacionais; III. Ação administrativa: habilidade para planejar, organizar, coordenar, definir prioridades, acompanhar e controlar a execução de trabalhos; IV. Visão sistêmica e estratégica: compreensão macro da organização como um sistema composto por subsistemas interligados e interdependentes contido em um ambiente competitivo denominado mercado; V. Criatividade e iniciativa: percepção para encontrar novos meios de solucionar problemas e aprimorar vantagens, buscando melhorar constantemente os resultados obtidos; VI. Negociação: administração de conflitos e interesses tendo como metas a vantagem bilateral e satisfação final dos envolvidos. Uso dos conhecimentos teóricos e experiências práticas como argumentações para conseguir a persuasão; VII. Tomada de decisão: responsabilidade e autonomia para tomar decisões assertivas em tempo hábil baseando-se nos conceitos de eficácia, eficiência e efetividade; VIII. Liderança: capacidade de exercer uma liderança transformativa permanente, buscando acompanhamento de desempenho, avaliação de resultados e política de recompensas aos liderados; IX. Espírito de equipe: disposição e interesse em cooperar com demais membros nos trabalhos realizados em equipe, relacionamento interpessoal e força motivacional para a união e integração da equipe; X. Visão empreendedora: energia, maturidade, motivação e interesse em romper paradigmas, abrir veredas, inovar em tarefas, processos, produtos/serviços, buscando sempre maior produtividade e qualidade organizacionais. Paulo Roberto de Andrade Gomes
Graduado em Administração pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Mestre em Administração pelo PROPAD/UFPE, possui experiência gerencial nas áreas de gestão de pessoas e processos, gestão de ONG's e Responsabilidade Social. Atua como professor de nível superior, além de ministrar cursos e palestras na área de gestão. O egresso do curso de graduação em Administração Geral estará habilitado a
gerir recursos de toda ordem, mediante o exercício do planejamento, da organização, da liderança e do controle, no
âmbito das organizações de qualquer natureza ou porte, com vistas à otimização de seus resultados.
Poderá assumir papéis diferenciados: assessor, executivo, pesquisador, analista, consultor, empreendedor e, ou, professor – em áreas como finanças, mercadologia, produção, gestão de pessoas,material e administração geral. Para visualizar a grade baixe o arquivo em anexo. Arquivo Completo LINHA 01 - GESTÃO EMPRESARIAL
Linha de formação do curso de administração geral que capacita o aluno a: a) Adotar modelos de gestão apoiados em tecnologia da informação; orientados a processos e pessoas; e apoiados em conhecimento e aprendizagem. b) Entender como funcionam as principais práticas de gestão: clássica, humanística e holística. c) Desenvolver e implementar práticas gerenciais multifacetadas. d) Criar novos diferenciais para a empresa, adotando práticas de responsabilidade social e cidadania corporativa. e) Planejar os negócios da empresa levando em conta as exigências dos novos tempos. f) Conhecer as tendências do macroambiente como blocos comerciais; a economia dos países asiáticos; reformas políticas-econômicas-fiscais do Brasil, que influenciam nas práticas de gerenciamento das empresas. LINHA 02 - GESTAO PUBLICA Linha de formação do curso de administração geral que capacita o aluno a: a) Atuar tecnicamente em todas as dimensões da gestão pública, a fim de que contribuir com o desenvolvimento individual e social das pessoas e comunidades com quem trabalham. b) Proporcionar um espaço permanente de reflexão acerca da função pública baseada em sólidos valores éticos. c) Oportunizar a apropriação de fundamentos teórico-práticos, instrumentalizando os gestores para o exercício de uma administração mais eficiente, eficaz e efetiva. LINHA 03 - GESTÃO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Linha de formação do curso de administração geral que capacita o aluno a : a) Definir os Sistemas de Informação a serem utilizados na gestão dos negócios de uma empresa, seja ela da área do comércio, indústria ou de serviços, pública ou privada, sempre buscando ótimo desempenho do custo/benefício. b) Identificar quais informações são necessárias nos processos de gestão de uma empresa, bem como nos de atualização das tecnologias de informática existentes no mercado. c) Desenvolver ferramentas de apoio a decisão residentes em sistemas de informação e residentes nos bancos de dados da empresa. LINHA 04 - Gestão de Serviços Linha de formação do curso de administração geral que capacita o aluno a : a) Obtenção da excelência em serviços. b) Desenvolver habilidades e métodos gerenciais, que permitam conduzir com sucesso um sistema de Serviços em um ambiente competitivo. c) Implantar a sistemática da qualidade e eficácia mna prestação de serviços finalísticos ou de apoio a atividades empresariais. d) Obter a satisfação do cliente na proposta de serviços a ser ofertada. LINHA 05 - GESTÃO EM MARKETING Linha de formação do curso de administração geral que capacita o aluno a : a) Definir as estratégias de marketing na atuação de uma empresa no mercado, coletar e analisar dados sobre o perfil do consumidor (renda, hábitos de consumo). b) Desenvolver produtos e serviços coerentes. c) Planejar as formas de comercialização e comunicação. d) Gerenciar as atividades de compra, armazenagem e distribuição de mercadorias. e) Identificar as oportunidades que o mercado de atuação proporciona a empresa. LINHA 06 - GESTÃO EM PLANEJAMENTO Linha de formação do curso de administração geral que capacita o aluno a : a) Conhecer o sistema de produção social, o papel e instrumento de atuação da empresa e sua relação com o mercado e o estado. b) Utilizar o planejamento e orçamento como instrumento de gestão , visando a coerência das propostas, a continuidade das ações, a eficiência e eficácia dos recursos para a solução dos desafios empresariais. c) Obter o financiamento do orçamento, suas características, efeitos econômicos e seu relacionamento com as áreas finalisticas das organizações. d) Implantar os procedimentos e instrumentos para o acompanhamento, avaliação e controle do orçamento; e) Criar , definir e executar projetos administrativos, financeiros e logísticos. |